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以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象
以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象的是
以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为
以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价称为
以课程或教学计划的预定目标
以课程设计者或课程实施者为评价主体
课程计划实际的结果属于课程评价的
课程计划实施之后关于其效果的评价是
根据课程计划对课程实施的要求
按课程计划对课程实施的要求可以将课程划分为
课程具体表现为课程计划
以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象的是
以课程计划中对课程实施的要求来区分的两种课程类型为
以课程或教学计划的预定目标为依据而进行的评价称为
以课程或教学计划的预定目标
以课程设计者或课程实施者为评价主体
课程计划实际的结果属于课程评价的
课程计划实施之后关于其效果的评价是
根据课程计划对课程实施的要求
按课程计划对课程实施的要求可以将课程划分为
课程具体表现为课程计划
